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Trabajos Practicos

13 TPs de la catedra Perez con procedimiento explicito. Para la carpeta a presentar en el final libre.

Flujo: leer el TP aqui → pasarlo a mano alzada en GoodNotes (requisito catedra) → exportar PDF e imprimir al cierre.

Active Recall

Prompts elaborados por unidad. Lee el prompt, cerra todo el material, produci la respuesta de memoria en GoodNotes. Despues revelas los elementos clave y te auto-calificas 1-5.

Un prompt se considera "cerrado" cuando tenes 2 ratings ≥ 4 espaciados ≥ 3 dias.

Simulador de Bolillero

En el examen salen 2 bolillas al azar. Elegis una y la expones oralmente.

Historial de Simulacros

Bolillas Debiles

Modo Examen

Practica como si fuera el examen real. Elegi un modo:

Historial de Simulacros

Los 5 Examenes Mas Probables

Analisis basado en la distribucion de los 89 ejercicios publicados por la catedra, la importancia relativa de cada unidad y los patrones tipicos de examenes UTN. Cada escenario incluye el ejercicio de admision con su solucion completa y la guia oral para ambas bolillas.

Formato del examen final:
1. Ejercicio de admision: El profesor elige al azar 1 ejercicio de los 89 publicados. El alumno lo resuelve en el momento.
2. Oral: El alumno saca 2 bolillas al azar (unidades numeradas), elige 1 y expone los temas oralmente. Puede incluir 2-3 exposiciones + preguntas breves de otras unidades.
Recordar: llevar carpeta de TPs y monografia.

Examen Probable 1El Clasico de Numeracion + Arquitectura

Probabilidad ALTA
Ejercicio de Admision
Ejercicio 4 — Operaciones en Complemento a 2 y Complemento a 1 con 8 bits:
a) -35 - (-28)    b) -56 - 15
Ver solucion completa del ejercicio de admision 
a) -35 - (-28) = -35 + 28 = -7

EN COMPLEMENTO A 2 (8 bits):
+35 = 00100011
-35 en C2: invertir -> 11011100, sumar 1 -> 11011101
+28 = 00011100
-(-28) = +28 = 00011100

Operacion: -35 + 28
  11011101  (-35 en C2)
+ 00011100  (+28)
-----------
  11111001

Verificar: 11111001 en C2 -> invertir: 00000110, +1: 00000111 = 7 -> es -7  CORRECTO

b) -56 - 15 = -71

+56 = 00111000
-56 en C2: invertir -> 11000111, sumar 1 -> 11001000
+15 = 00001111
-15 en C2: invertir -> 11110000, sumar 1 -> 11110001

Operacion: -56 + (-15) = -56 - 15
  11001000  (-56 en C2)
+ 11110001  (-15 en C2)
-----------
 1 10111001  (descarto carry)

Verificar: 10111001 -> invertir: 01000110, +1: 01000111 = 71 -> es -71  CORRECTO
No hay overflow porque ambos operandos son negativos y el resultado es negativo.

EN COMPLEMENTO A 1 (8 bits):

a) -35 + 28
-35 en C1: invertir bits de 00100011 -> 11011100
+28 = 00011100

  11011100
+ 00011100
-----------
  11111000  -> carry final = 0, no se suma

Verificar C1: 11111000 -> invertir: 00000111 = 7 -> es -7  CORRECTO
(En C1, si hay carry final se suma al resultado - "end-around carry")

b) -56 - 15
-56 en C1: 11000111, -15 en C1: 11110000
  11000111
+ 11110000
-----------
 1 10110111  -> carry final = 1, sumar 1 al resultado
  10110111 + 1 = 10111000

Verificar: 10111000 -> invertir: 01000111 = 71 -> es -71  CORRECTO
Bolillas Orales

Bolilla 1 — Unidad 1: Representacion de Datos

  • Sistemas de numeracion: definicion, conversion entre bases (2, 8, 10, 16)
  • Complemento a 1 y a 2: definiciones, rangos, ventajas de C2 sobre C1
  • Punto flotante IEEE 754: formato (signo, exponente, mantisa), normalizacion, casos especiales (NaN, infinito, denormalizados)
  • Codigos: BCD (natural y exceso 3), Hamming (deteccion y correccion de errores), Gray (propiedad de adyacencia)

Bolilla 2 — Unidad 4: Maquina Elemental

  • Modelo Von Neumann: 5 componentes (UC, ALU, memoria, E/S, bus), concepto de programa almacenado
  • Maquina Elemental (Blue): registros (ACC, PC, IR, MAR, MBR), formato instruccion/dato
  • Ciclo de maquina: fetch-decode-execute, pulsos de reloj CP
  • Unidad de control: cableada vs microprogramada, ventajas y desventajas
  • Bus: tipos (datos, direcciones, control), tercer estado (tri-state)
Tip: C2 es el ejercicio mas clasico de la materia. Practicar hasta poder resolver operaciones en C1 y C2 de memoria. U1+U4 son el corazon conceptual de Arquitectura: si dominas ambas, transmitis solidez al tribunal.

Examen Probable 2Punto Flotante + Boole

Probabilidad ALTA
Ejercicio de Admision
Ejercicio 6 — Representar en punto flotante (32 bits: 1 signo + 8 exponente + 23 mantisa) en base 2, 8 y 16:
a) 52.73    b) 0.125    c) 0.011
Ver solucion completa del ejercicio de admision 
a) 52.73 en punto flotante base 2 (IEEE 754 - 32 bits)

Paso 1: Convertir 52 a binario
52/2=26 r0, 26/2=13 r0, 13/2=6 r1, 6/2=3 r0, 3/2=1 r1, 1/2=0 r1
52 = 110100 en binario

Paso 2: Convertir 0.73 a binario
0.73 x 2 = 1.46 -> 1
0.46 x 2 = 0.92 -> 0
0.92 x 2 = 1.84 -> 1
0.84 x 2 = 1.68 -> 1
0.68 x 2 = 1.36 -> 1
0.36 x 2 = 0.72 -> 0
0.72 x 2 = 1.44 -> 1
(continua periodicamente...)
0.73 ≈ 0.1011101... en binario

Paso 3: Numero completo
52.73 = 110100.1011101... en binario

Paso 4: Normalizar
= 1.101001011101... x 2^5

Paso 5: Formato 32 bits
Signo: 0 (positivo)
Exponente: 5 + 127 (bias) = 132 = 10000100 en binario
Mantisa: 10100101110100101110000 (23 bits, sin el 1 implicito)

Resultado: 0 | 10000100 | 10100101110100101110000

En base 8: agrupar bits de a 3 desde el punto decimal
En base 16: agrupar bits de a 4 desde el punto decimal

---------------------------------------------------------------

b) 0.125 en punto flotante

0.125 = 1/8 = 0.001 en binario = 1.0 x 2^(-3)

Signo: 0
Exponente: -3 + 127 = 124 = 01111100 en binario
Mantisa: 00000000000000000000000 (todo ceros, el 1 es implicito)

Resultado: 0 | 01111100 | 00000000000000000000000

---------------------------------------------------------------

c) 0.011 en punto flotante

Paso 1: Convertir 0.011 (decimal) a binario
0.011 x 2 = 0.022 -> 0
0.022 x 2 = 0.044 -> 0
0.044 x 2 = 0.088 -> 0
0.088 x 2 = 0.176 -> 0
0.176 x 2 = 0.352 -> 0
0.352 x 2 = 0.704 -> 0
0.704 x 2 = 1.408 -> 1
0.408 x 2 = 0.816 -> 0
0.816 x 2 = 1.632 -> 1
(continua...)
0.011 ≈ 0.00000010110100... en binario

Paso 2: Normalizar
= 1.0110100... x 2^(-7)

Paso 3: Formato 32 bits
Signo: 0
Exponente: -7 + 127 = 120 = 01111000 en binario
Mantisa: 01101000... (completar a 23 bits)

Resultado: 0 | 01111000 | 01101000000000000000000
Bolillas Orales

Bolilla 1 — Unidad 1: Representacion de Datos

  • Sistemas de numeracion y conversiones entre bases
  • Complemento a 1 y a 2: rangos y operaciones
  • Punto flotante IEEE 754: formato, normalizacion, bias, casos especiales
  • Codigos: BCD, Hamming, Gray

Bolilla 2 — Unidad 2: Algebra de Boole y Circuitos

  • Postulados y teoremas de Boole (De Morgan, absorcion, consenso)
  • Formas canonicas: Suma de Productos (SdP) y Producto de Sumas (PdS)
  • Karnaugh: metodo de minimizacion, agrupamiento, condiciones "don't care"
  • Compuertas logicas: AND, OR, NOT, NAND, NOR, XOR — universalidad de NAND
  • Circuitos combinacionales: MUX, DEC, codificadores, sumadores
  • Circuitos secuenciales: biestables (SR, JK, D, T), contadores, registros de desplazamiento
Tip: Punto flotante es el ejercicio "estrella" — requiere metodologia paso a paso sin saltear. U2 es la unidad mas extensa: asegurate de poder explicar desde los postulados de Boole hasta los contadores, con ejemplos de cada circuito.

Examen Probable 3Karnaugh + Memorias

Probabilidad ALTA
Ejercicio de Admision
Ejercicio 34 — Minimizar funciones por Karnaugh y comparar Suma de Productos vs Producto de Sumas (4 funciones de 4 variables).
Ver solucion completa del ejercicio de admision 
a) f(a,b,c,d) = Sigma(2,3,4,7,9,10,11,13,14,15)

Paso 1: Armar el mapa de Karnaugh de 4 variables

Minterms presentes: 2,3,4,7,9,10,11,13,14,15

            cd
  ab     00   01   11   10
  00  |  0  |  0  |  1  |  1  |   (posiciones: 0, 1, 3, 2)
  01  |  1  |  0  |  1  |  0  |   (posiciones: 4, 5, 7, 6)
  11  |  0  |  1  |  1  |  1  |   (posiciones: 12, 13, 15, 14)
  10  |  0  |  1  |  1  |  1  |   (posiciones: 8, 9, 11, 10)

Paso 2: Identificar grupos de 1s (SdP)

Grupo 1: {2, 3, 10, 11} -> posiciones donde b=0, c=1
  Simplifica a: b'c

Grupo 2: {3, 7, 11, 15} -> posiciones donde cd=11
  Simplifica a: cd

Grupo 3: {9, 11, 13, 15} -> posiciones donde a=1, d=1
  Simplifica a: ad

Grupo 4: {4} -> queda suelto: a'bc'd'
  (No se puede agrupar mas)

SdP minimizada: f = b'c + cd + ad + a'bc'd'

Paso 3: Para PdS, agrupar los 0s

Posiciones con 0: {0, 1, 5, 6, 8, 12}

            cd
  ab     00   01   11   10
  00  |  1  |  1  |  0  |  0  |
  01  |  0  |  1  |  0  |  1  |
  11  |  1  |  0  |  0  |  0  |
  10  |  1  |  0  |  0  |  0  |
  (mapa de los 0s)

Agrupar los 0s:
Grupo A: {0, 1} -> a=0, b=0, c=0 -> a'b'c' ... no.
  {0,1} = ab=00, d variable, c=0 -> a'b'c'
  Mas grande: {0, 1, 8, 12}? -> 0(0000),1(0001),8(1000),12(1100)
  Patron: c=0, d=0 solo 0 y 8... probemos otros grupos.

Grupo A: {0, 8} -> c=0, d=0, b=0 -> b'c'd'
Grupo B: {0, 1} -> a=0, b=0, c=0 -> a'b'c'
Grupo C: {5, 1} -> a=0, c=0, d=1 -> a'c'd
Grupo D: {12, 8} -> b=0, c=0, a variable -> no, 12=1100, 8=1000: b'c'd'... ya cubierto
Grupo E: {6} -> a'bcd' (suelto) o {6,4}? 4 no esta en 0s -> suelto
Grupo F: {5} -> a'bc'd

Complemento: f' = b'c'd' + a'c'd + a'bcd' + ...
PdS: f = (b+c+d)(a+c+d')(a+b'+c+d)...

Comparacion: en este caso SdP tiene menor costo (4 terminos)
que PdS, por lo que SdP es la forma preferida.

NOTA: Para las funciones b), c), d) del ejercicio, aplicar
el mismo metodo:
1. Ubicar minterms en mapa K de 4 variables
2. Agrupar 1s (potencias de 2: pares, cuartetos, octetos)
3. Escribir SdP minimizada
4. Agrupar 0s para obtener PdS
5. Comparar cantidad de literales/terminos
Bolillas Orales

Bolilla 1 — Unidad 2: Boole / Digital

  • Algebra de Boole: postulados, teoremas, dualidad
  • Formas canonicas SdP y PdS, minterms y maxterms
  • Mapas de Karnaugh: minimizacion, "don't care", implicantes primos
  • Compuertas: universalidad NAND/NOR
  • Combinacionales: MUX, DEC, sumadores
  • Secuenciales: biestables SR, JK, D, T; contadores sincronicos y asincronicos

Bolilla 2 — Unidad 3: Memorias

  • Clasificacion de memorias: volatil/no volatil, lectura/escritura, acceso
  • SRAM vs DRAM: estructura interna, velocidad, costo, refresh en DRAM
  • ROM, PROM, EPROM, EEPROM, Flash: tecnologia y aplicaciones
  • Extension de palabra y extension de capacidad (direcciones)
  • Memorias especiales: FIFO, LIFO (stack), memorias asociativas (CAM)
  • Jerarquia de memoria: registros, cache, RAM, disco
Tip: Karnaugh es el ejercicio mas frecuente de U2. La clave es no saltear pasos: armar el mapa completo, identificar TODOS los grupos posibles, verificar cobertura. En el oral de memorias, saber dibujar la celda SRAM (6 transistores) y la celda DRAM (1 transistor + capacitor) marca diferencia.

Examen Probable 4Assembler 8088

Probabilidad ALTA
Ejercicio de Admision
Ejercicio 66 — Instruccion ADD con distintos modos de direccionamiento (5 instrucciones con datos dados).
Datos: AX=1F1C, BX=168A, SI=2682, AL=4C
DS:147A=AB, DS:168A=DC, DS:1A1B=12, DS:269C=21, DS:269D=A2
Ver solucion completa del ejercicio de admision 
Datos iniciales:
AX = 1F1C    BX = 168A    SI = 2682    AL = 4C (parte baja de AX)
DS:147A = AB    DS:168A = DC    DS:1A1B = 12
DS:269C = 21    DS:269D = A2

a) ADD AX, BX   ->  Modo: Registro + Registro
   AX = AX + BX = 1F1C + 168A = 35A6
   AX = 35A6

b) ADD AX, [BX]  ->  Modo: Registro + Memoria (indirecto por registro)
   Direccion efectiva = DS:BX = DS:168A
   Como AX es 16 bits, se leen 2 bytes:
   Byte bajo:  DS:168A = DC
   Byte alto:  DS:168B = ?? (no dado, asumir 00)
   [BX] = 00DC
   AX = 1F1C + 00DC = 1FF8
   AX = 1FF8

c) ADD BX, 0124  ->  Modo: Registro + Inmediato
   BX = BX + 0124 = 168A + 0124 = 17AE
   BX = 17AE

d) ADD AL, [1A1B]  ->  Modo: Registro 8bit + Memoria (directo)
   Direccion efectiva = DS:1A1B
   Contenido de DS:1A1B = 12 (1 byte, porque AL es 8 bits)
   AL = AL + 12 = 4C + 12 = 5E
   AL = 5E
   (AX queda con AH sin cambio y AL = 5E)

e) ADD BX, [SI+1A]  ->  Modo: Registro + Memoria (indexado con desplaz.)
   Direccion efectiva = DS:(SI + 1A) = DS:(2682 + 001A) = DS:269C
   Como BX es 16 bits, se leen 2 bytes (little-endian):
   Byte bajo:  DS:269C = 21
   Byte alto:  DS:269D = A2
   [SI+1A] = A221   (little-endian: byte alto | byte bajo)
   BX = 168A + A221 = B8AB
   BX = B8AB

Resumen de modos de direccionamiento usados:
a) Registro a registro
b) Indirecto por registro
c) Inmediato
d) Directo (direccion absoluta)
e) Indexado con desplazamiento (base + offset)
Bolillas Orales

Bolilla 1 — Unidad 5: Microprocesador 8088

  • Arquitectura interna: BIU y EU, cola de instrucciones (prefetch)
  • Registros: generales (AX, BX, CX, DX), segmento (CS, DS, SS, ES), punteros e indices (SP, BP, SI, DI), IP, flags
  • Modos de direccionamiento: inmediato, directo, indirecto, indexado, basado, basado-indexado
  • Segmentacion: direccion fisica = segmento x 16 + offset
  • Interrupciones: hardware (INTR, NMI) y software (INT n), tabla de vectores
  • Ciclo de bus: T1-T4, wait states

Bolilla 2 — Unidad 6: Arquitectura Avanzada

  • CISC vs RISC: filosofias, ejemplos, ventajas y desventajas
  • Pipeline (segmentacion de cauce): etapas, hazards (datos, control, estructural)
  • Memoria cache: principio de localidad, mapeo directo/asociativo/conjunto-asociativo
  • DMA (acceso directo a memoria): funcionamiento, burst vs ciclo robado
  • Coprocesador, buses de expansion (ISA, PCI)
Tip: La U5 tiene 18 ejercicios (la mayor cantidad de toda la materia). Dominar los modos de direccionamiento es clave: practicar calculando direcciones efectivas con diferentes modos. En el oral, saber explicar la segmentacion del 8088 y por que se usa (bus de 20 bits con registros de 16 bits).

Examen Probable 5Maquina Elemental + Diseno Combinacional

Probabilidad MEDIA-ALTA
Ejercicio de Admision
Ejercicio 88 — Representacion octal de un programa en Maquina Elemental (Blue) + traza de ejecucion completa.
Ver solucion completa del ejercicio de admision 
Programa en Maquina Elemental (Blue):

3001  LDA 3007    -> Cargar ACC con contenido de direccion 3007
3002  IOR 3010    -> OR logico: ACC = ACC OR M[3010]
3003  AND 3011    -> AND logico: ACC = ACC AND M[3011]
3004  STA 3012    -> Almacenar ACC en direccion 3012
3005  OUT 01      -> Sacar ACC por puerto 01
3006  HLT         -> Detener maquina

Datos iniciales (en octal):
M[3007] = 110771
M[3010] = 145735
M[3011] = 074000
M[3012] = 077177  (sera sobreescrito)

Representacion octal del programa:
(Formato: opcode + direccion)

3001: LDA = opcode 01 -> 01 3007 -> 013007
3002: IOR = opcode 05 -> 05 3010 -> 053010
3003: AND = opcode 04 -> 04 3011 -> 043011
3004: STA = opcode 02 -> 02 3012 -> 023012
3005: OUT = opcode 14 -> 14 0001 -> 140001
3006: HLT = opcode 15 -> 15 0000 -> 150000

TRAZA DE EJECUCION PASO A PASO:

Paso 1: LDA 3007
  ACC <- M[3007] = 110771 (octal)
  ACC = 110771

Paso 2: IOR 3010
  ACC <- ACC OR M[3010]
  ACC = 110771 OR 145735

  Convertir a binario para hacer OR bit a bit:
  110771 = 001 001 000 111 111 001
  145735 = 001 100 101 111 011 101
  OR:      001 101 101 111 111 101

  Resultado en octal: 155775
  ACC = 155775

Paso 3: AND 3011
  ACC <- ACC AND M[3011]
  ACC = 155775 AND 074000

  155775 = 001 101 101 111 111 101
  074000 = 000 111 100 000 000 000
  AND:     000 101 100 000 000 000

  Resultado en octal: 054000
  ACC = 054000

Paso 4: STA 3012
  M[3012] <- ACC = 054000
  La direccion 3012 ahora contiene 054000 (antes era 077177)

Paso 5: OUT 01
  Salida por puerto 01: valor 054000 (octal)

Paso 6: HLT
  Maquina detenida.

ESTADO FINAL:
ACC    = 054000
M[3007] = 110771  (sin cambio)
M[3010] = 145735  (sin cambio)
M[3011] = 074000  (sin cambio)
M[3012] = 054000  (MODIFICADO - antes era 077177)
Puerto 01 = 054000
Bolillas Orales

Bolilla 1 — Unidad 4: Maquina Elemental / UC

  • Modelo Von Neumann: componentes y principio de programa almacenado
  • Maquina Blue: registros, formato de instruccion y dato, set de instrucciones
  • Ciclo de maquina: fetch (busqueda), decode (decodificacion), execute (ejecucion)
  • Microprogramacion: micro-ordenes, micro-instrucciones, firmware
  • UC cableada vs microprogramada: comparacion, trade-offs
  • Sistema de buses: datos, direcciones, control; protocolo de comunicacion

Bolilla 2 — Unidad 2: Combinacionales / Secuenciales

  • Algebra de Boole: axiomas, teoremas fundamentales
  • Mapas de Karnaugh: minimizacion de funciones logicas
  • Circuitos combinacionales: MUX, DEMUX, decodificadores, sumadores, comparadores
  • Circuitos secuenciales: biestables (SR, JK, D, T), tablas de excitacion
  • Contadores: sincronicos y asincronicos, modulo N
  • Registros de desplazamiento: SISO, SIPO, PISO, PIPO
Tip: La traza de programa Blue es un clasico de final. La clave esta en no confundir operaciones logicas con aritmeticas (IOR y AND son bit a bit, no sumas). Para el oral de U4, poder explicar el ciclo de maquina dibujando el camino de datos es lo que mas impresiona al profesor.

Simuladores

Herramientas interactivas para verificar ejercicios sin abrir un emulador externo.

Escribe el programa en ensamblador (LDA 0200, ADD 0201, etc.) o en octal directo (010200). Cada linea es una instruccion. Usa ; comentario y etiquetas (LOOP:).

Programa
Datos iniciales (dir:valor en octal, uno por linea):
Listo. Presiona "Cargar" para ensamblar.
Salida (OUT):
—
Registros
ACC000000
IP0000
MAR0000
MDR000000
IR—
Memoria del programa
DirOctalInstruccion
Set de instrucciones: 01=LDA   02=STA   03=ADD   04=AND   05=IOR   06=XOR   07=NOT   10=RAL   11=JPZ   12=JMP   13=SUB   14=OUT   15=HLT (en octal — JPZ salta si bit17 ACC = 0, es decir ACC ≥ 0)

Ingresa los valores iniciales de los registros, la memoria DS y el programa. Ejecuta paso a paso para ver como cambian registros y flags.

Registros iniciales (hexadecimal)
Flags iniciales (0 o 1)
Memoria DS (dir:valor en hex, uno por linea)
Instrucciones
Listo.

Practica Oral

Entrenamiento para el examen oral. Lee cada pregunta, formula tu respuesta mentalmente, luego revela y auto-evalua.

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¿Como te fue?

Bibliografia Clasica (Teoria Profunda)

Libros estandar de oro en espanol para complementar la teoria de la catedra. Verificar enlaces antes del estudio (los mirrors rotan URLs).

Material del Campus

Todo el material descargado, organizado por unidad. Los archivos PDF se abren desde la carpeta campus/.

Metodo

Base neurocientifica para aprobar finales. Tecnicas con evidencia experimental, no opiniones. Combinarlas multiplica el efecto.

La leccion que sangra (AM2, marzo 2026)

Falle AM2 despues de meses de "prepararla". Estudio analitico + dashboards + lectura, casi nada de produccion bajo condiciones de examen. Regla derivada (no negociable): por cada minuto de leer/analizar, minimo 3 minutos de producir desde memoria o resolver bajo timer.

Las 7 tecnicas que mas mueven la aguja

Tecnica Por que funciona Como aplicarla aca
Active Recall
Karpicke & Roediger 2008		 Recordar > releer en factor 2x para retencion a 1 semana (80% vs 40%). Despues de cada seccion, cerras todo y escribis lo recordado. El gap entre escrito y material = lo que tenes que estudiar.
Spaced Repetition
Ebbinghaus, SM-2		 Repasar justo antes de olvidar maximiza retencion con minimo tiempo. Anki desktop (139 cards UTN::Arquitectura) + Flashcards del dashboard. Intervalos crecientes 1d-3d-7d-14d-30d.
Interleaving
Rohrer & Taylor 2007		 Mezclar temas > bloquear temas. El cerebro aprende a discriminar que tecnica aplicar. Fase 2 (semanas C-D): mini-simulacros con 3-4 ejercicios de temas distintos mezclados. NO estudies un tema completo despues otro.
Desirable Difficulties
Robert Bjork, UCLA		 La fluidez es ilusion. Lo que se siente facil no se esta aprendiendo. Lo dificil y frustrante si. Si una sesion te resulto comoda, mal. Si saliste cansado y con ganas de quemar el cuaderno, bien.
Dual Coding
Paivio		 Imagen + palabra activan circuitos distintos = doble traza de memoria. Dibuja todo en GoodNotes: circuitos, registros 8088, ciclo de maquina, mapas de Karnaugh. No solo texto.
Tecnica Feynman Explicar a un nino expone los huecos que la lectura oculta. Cada sesion profunda cierra con 20 min de Feynman grabado (audio). Escuchar al dia siguiente. Trabaste? Ese es tu hueco.
Pretesting
Richland		 Intentar antes de saber mejora la codificacion. Te equivocas, despues aprendes mas rapido. Antes de leer una seccion: escribe 3 preguntas que esperas que responda. Lee buscando esas respuestas.

Estructura diaria estandar (sesion profunda de 2h)

Bloque Min Que hago
120Repaso espaciado (Anki vencidas)
240APRENDER: lectura activa (3 preguntas previas + free recall cada 2 paginas)
—10Descanso real (caminar, no celular)
340PRACTICAR: ejercicios del banco del tema recien aprendido
—10Descanso
420FEYNMAN grabado: explicar en voz alta a la camara/audio. Escuchar al dia siguiente.

Loop semanal con IA (Claude)

Dia Tarea con la IA
LunesPedile 10 flashcards nuevas del tema de la semana
MiercolesSesion oral simulada 20 min (la IA actua como Perez, te repregunta, te lleva al limite)
ViernesLe pasas tus errores de la semana, te arma mini-test de refuerzo
DomingoPrediccion de bolillas + 1 simulacro escrito generado

Categorias de error (anotar despues de cada simulacro)

CONCEPTUAL
Agujero conceptual real. No sabia o lo entendi mal. Unico tipo que merece re-estudio profundo.
PROCESO
Sabia pero ejecute mal (cuenta, paso saltado, formula mal aplicada). Se arregla con mas practica del mismo tipo.
ATENCION
Distraccion, no lei bien el enunciado, prolijidad. Se arregla con simulacros bajo presion + checklist pre-entrega.

Reglas no negociables

  1. Sueno 7-8h todas las noches. La consolidacion de memoria ocurre dormido. Sin sueno, lo estudiado hoy no existe manana.
  2. Gym minimo 3x/semana (martes/jueves/sabado). Mejora memoria de trabajo y reduce ansiedad.
  3. 1h de aire libre sin auriculares los dias sin gym. Default network = consolidacion pasiva.
  4. No estudiar despues de las 21h salvo emergencia. Activacion nocturna arruina el sueno.
  5. Domingos a la tarde libres. La recuperacion es parte del entrenamiento.
  6. Jueves 2 jul (vispera del examen): tarde libre. No revisar nada nuevo. Cena temprana. 22h dormir.

Protocolo del dia del examen

Noche previa (jue 2 jul):
  • 21:00 stop total. Preparar DNI, libreta UTN, biromes (3: azul/negra/repuesto), calculadora, agua.
  • Cena con carbohidrato lento (arroz, fideos, pan integral). Sin alcohol.
  • Dormir 22h. 8h minimo.
Manana (vie 3 jul):
  • Despertar 2h antes del examen.
  • Desayuno proteina + carbohidrato lento. Cafe moderado. Sin azucar pico.
  • 15 min de revision del mapa mental de 1 hoja. Nada mas.
  • Salir con tiempo.
En el aula (30 min antes):
  • 5 ciclos de box breathing (4s inspirar, 4s mantener, 4s exhalar, 4s mantener) sentado, ojos cerrados.
  • Repetir mentalmente: "se lo que estudie, voy a producir lo que entrene".
Durante el examen:
  • Leer todo primero (5 min). Marcar lo que sabes si o si.
  • Empezar por lo seguro. Construir confianza.
  • Si trabas mas de 5 min en un punto: pasar al siguiente. Volver despues.
  • Box breathing si sentis bloqueo (2 ciclos, 30s).
  • Revisar los ultimos 10 min.
  • No comparar respuestas con companeros saliendo.

Si te sentis tenso o presionado

  • Respiracion 4-7-8: inspirar 4s, mantener 7s, exhalar 8s (x3). O box breathing (4-4-4-4). El cortisol baja en ~90s.
  • Recorda: tenes 4 chances. Si no sale el 3 de julio, hay mesa el 31 de julio y el 28 de agosto.
  • Reencuadra: "estoy nervioso" -> "estoy activado, mi cuerpo se esta preparando".
  • En examen, si te bloqueas: saltar al siguiente ejercicio. Volver despues. Los primeros minutos resolviendo algo facil bajan el cortisol.
Referencias: Karpicke & Roediger (2008) · Bjork (2011) · Rohrer & Taylor (2007) · Walker (2017) · Ebbinghaus (1885) · Dunlosky et al. (2013)

Plan de Estudio — 5 Semanas + Examen

Target: 3 jul 2026. Alineado al plan_estudio_03jul2026 (Diagnostico + Reconstruccion + Practica deliberada + Picada fina). Semana E = 8 dias de repaso puro, cero contenido nuevo. La semana actual aparece resaltada.

📢 Consulta catedra Perez — guion de preguntas
Regla de oro: recabar requisitos, NO confesar carencias. Que hable el primero. Abris con intencion de rendir, no con tus huecos.

Apertura (leer tal cual):

“Hola profesor, soy [nombre, legajo]. Curse Arquitectura en 2017 y me estoy preparando para rendir el final en la mesa del 3 de julio. Queria confirmar que necesito tener presentado para esa fecha.”

Preguntas en orden:

  1. ¿Como figuro hoy en el sistema — cursada regular o alumno libre? (de aca cuelga todo lo demas)
  2. Para rendir el 3 de julio en mi situacion, ¿que instancias tiene el examen? (escrito, oral, ambos)
  3. ¿Necesito presentar la carpeta de TPs? ¿En que formato — manuscrita o vale impresa prolija?
  4. ¿La carpeta se revisa ejercicio por ejercicio o se evalua que este completa?
  5. ¿La monografia sigue siendo requisito? Si es asi, ¿puedo presentarla con un tema actual y que extension/fecha de entrega maneja?
  6. ¿Hasta cuando tengo para inscribirme a la mesa y hay algun requisito administrativo previo (correlativas)?
  7. Si me surge una duda preparandome, ¿como o con quien la consulto antes de la mesa?

Si la respuesta incomoda:

  • “tenes que estar libre / rendir mas” → no discutir, anotar que cambia + “¿que me recomienda para llegar bien?”
  • “hace falta la monografia” → “¿puedo tomar un tema de la lista vigente? ¿extension y fecha limite?”
  • pregunta por la carpeta original → “la estoy completando prolija, ¿en que formato la prefiere?”
No salir sin saber: (1) ¿regular o libre?   (2) ¿carpeta si/no y formato?   (3) ¿monografia si/no, tema y fecha?   (4) ¿cuando cierra la inscripcion?
Tomar notas en el iPad en vivo. Repetir para confirmar: “Entonces necesito A, B y C, ¿correcto?”

Pomodoro Timer

Trabajo - 50 min
50:00
0
Sesiones hoy
0
Min hoy
0
Sesiones totales
0
Horas totales

Estado

Snapshot, log diario, decisiones, errores y metricas. Las entradas se agregan desde aqui o se las dicto a Claude en el chat (recomendado).

Snapshot

Matriz de calor por tema

Click en una celda para ciclar el estado. VERDE: lo resolves solo. AMARILLO: con esfuerzo o errores menores. NARANJA: lo intentas pero no llegas. ROJO: no se por donde empezar.

Metricas acumuladas

Log diario

Decisiones / ajustes al metodo

    Errores recurrentes

    CONCEPTUAL: agujero conceptual, merece re-estudio.   PROCESO: ejecucion mala, mas practica.   ATENCION: distraccion, checklist + simulacros.

    Fecha Error Categoria Plan Veces

    Feynmans grabados